фантастична фабрика
Изскачащ град на бъдещето
Всички имаме идеи за нашия идеален град, но те могат да бъдат трудни за обяснение. Нека обединим тези идеи и да създадем удобен за обществеността интерфейс, за да ги изложим. Занаятчийска работилница за изследване на нашето бъдеще, градовете, в които ще живеем, нашите професии или транспортни средства. Децата използват своето въображение и креативност, за да представят света, в който биха искали да живеят. Дейността въвежда теми като гражданско инженерство, градски и природни екосистеми, правила на общността.
Необходим материал
Модалности
Продължителност
Цели на обучението
SDG
Дебела хартия (по възможност цветна), цветни моливи, лепило, ножици
6-12 години, в класната стая или у дома
90 мин.
Педагогически интерес
Запознаване с идеята на играта: изследване на градовете и начина на живот на бъдещето. Имайки предвид изменението на климата, трябва да помислим как начинът на живот трябва да се развива, за да се адаптира към новите ограничения: топлина или наводнения, ограничения на водата, земеделие... Освен изменението на климата, това също е въпрос на отразяване на промените в професиите, начина на живот, транспорта, социалните тенденции или дори културата. Тази игра е за създаване на хартиени модели на бъдещи градове и обсъждане защо и как биха могли да се появят. За да бъде по-увлекателно и забавно, участниците ще трябва да си представят градове от доста далечно бъдеще. Дали някои от нас ще живеят под вода, във въздуха, под земята? Децата се учат да изразяват идеи и да работят в екип, развиват критично мислене и подобряват своите презентационни и комуникационни умения.
Разбиране на градското развитие и перспективите: Днес почти 75% от европейските граждани и повече от 50% отсвятгражданите живеят в градовете.До 2050 г. повече от две трети от света ще живеят в градски райони. Ако погледнем осезаемото въздействие върху околната среда, тези градове са отговорни за 40 до 70% от емисиите на парникови газове и използват 2/3 от световната енергия. Знаейки това, спешно е да помислим за алтернативи за нашия градски начин на живот. Ако се очаква много повече хора да се преместят в градовете, трябва да помислим за тяхното настаняване с по-малко отпечатък.
Има много идеи и решения за тези предизвикателства, така че нека проучим някои от тях. За да си представим по-добри перспективи за нашите градове, трябва да помислим за няколко аспекта: намаляване на въглеродните емисии, кръгова икономика, устойчивост, управление, култура и непредубеденост, включване и споделяне...
Избор на вашия бъдещ град и начин на живот (строително строителство, градски транспорт, енергийна ефективност): Различните строителни и градски транспортни решения имат пряко въздействие върху екологичния преход на града. Развийте зелени места чрез засаждане на дървета, намалете емисиите на газове чрез реорганизиране на транспорта, създайте градини или намалете отпадъците от храна и електричество. Как би изглеждал вашият дом в такъв град?
Какъв вид работа ще е необходима?: Какви работни места биха били необходими, за да помогнат на градовете да станат приятни и устойчиви места? Ако намерим повече градинари и учители, дейността развива осведомеността на децата за обществото, управлението на транспорта и света на заетостта.
Какъв би бил вашият мечтан транспорт?: В града, в който ще живеете, ще ходите ли на работа с велосипед, електрически скутер или просто пеша? Какъв би бил вашият мечтан град? Изскачащата игра кара децата да размишляват върху здравословното и устойчиво поведение и намаляването на екологичния отпечатък.
Правила на играта
Игрален разказ: Внимание, излитане незабавно, ще се видим през 2050 г.!
За участниците става дума за проектиране на въображаем град, метаморфозиран след енергийни, екологични и демографски трансформации... След това участниците изследват четири вселени и ги поставят под формата на интерактивни изскачащи прозорци. Под водата, във въздуха, под земята и по дърветата. Различните изскачащи прозорци могат да бъдат сглобени в Leporello (книга с акордеони). Това е възможност за тези начинаещи градостроители да обсъдят проблемите на климата и околната среда по забавен и креативен начин.
Правила на играта:
Презентация: Помислете за бъдещата еволюция на света по отношение на градовете, по-специално на климата.
Ниво 1: Представете си град, който отговаря на тези нови екологични и икономически предизвикателства. Създайте модел на сграда с хартия, който лесно може да бъде показан и изложен. Представете прототипа с аргументи, имена и идеи.
Ниво 2: Помислете за нови професии, транспорт и начини на живот, които могат да се появят. Изобразете го с хартия и го поставете в предишния град.
Роля на учителя и организация на играта: В първата част на семинара учителят помага на децата да изразят идеите си и предоставя препратки.
Във втората част учителят ще бъде техникът. Те първо обясняват как работят инструментите и след това наблюдават създаването.
В крайна сметка учителите могат да действат като политици, които трябва да бъдат убедени от децата в необходимостта от предложените от тях решения, използвайки солидни аргументи.
кръгове
Кръг 1
Първо, учителят показва на децата някои вдъхновяващи проекти за бъдещите градове. След това децата са помолени да изразят идеи за това как биха искали или не биха искали да живеят: летящи коли, вертикални ферми, интелигентни карти... В малки групи или индивидуално, те ще хвърлят „зара за локализиране“, който определя състоянието и мястото на града, който ще трябва да развият (под вода, под земята, във въздуха, в гора). Като следваща стъпка те си представят устойчив град на това конкретно място. Те го рисуват, изрязват и изграждат модел, използвайки техники за изскачане. В продължение на половин час те създават с възрастните/учителите триизмерен градски пейзаж. След като всички отбори са готови със своите изскачащи прозорци, те са помолени да опишат своите идеи в рамките на няколко изречения и да представят своите градове на своите учители и съученици, като обясняват своя избор и желания.
Кръг 2
Сега децата хвърлят „заровете за действие“, които ще определят проектна област, която ще трябва да изследват. Може да се мисли за нови професии, които ще са необходими, нови храни, транспорт, сгради, енергийни източници и т.н.
Те трябва да го представят с хартиена скулптура, която ще бъде поставена в техния изскачащ град, за да илюстрира тяхната идея.
Както в кръг 1, те трябва да представят своите идеи пред останалата част от класа с ясни и ефективни аргументи.
Саундтрак на вашия град
Замисляли ли сте се как звучи един град? Какво можете да чуете от прозореца на вашата класна стая: хора, които чатят, коли, птици, които си тананикат?
Какви са перфектните саундтраци за вашия град? Опитайте да го запишете със смартфон. Потърсете място близо до класната стая, където харесвате звуковия пейзаж. Приятелите ви може да ви помогнат да издавате различните шумове, които си представяте във вашия град (напр.: лай на кучета, минаващи самолети, тълпа на стадиона...)
След това, когато се запише, скрийте високоговорител под изскачащия прозорец и пуснете звука, докато отваряте изскачащата карта.
Ако искате да останете изключени, „пуснете“ желаните звуци, като ги имитирате устно.
дял
Изскачащ град на бъдещето
Чувствайте се свободни да споделите работата си с партньорите без връзка и дори с европейската учителска общност! Това ще ни позволи да следим вашите постижения и да ви възнаградим с игрови материали и други изненади, за да ви благодарим за участието ви във възпитанието на критичното мислене на децата! Супер си!
Отивайки по-нататък
Тема 1 - Градско и устойчиво развитие
Ето някои връзки за по-нататъшно разглеждане на числа, статистика и глобална ситуация:
За по-нататъшно практикуване на устойчиво развитие може да пожелаете да се обърнете към други куестове Unplugged, напр. Перфектният град, Пластмасов континент, Ферма в града, Екосистема в буркан и др.
Тема 2 - Футуристични градове
Можете да намерите идеи и вдъхновения за градовете на бъдещето тук:
Тема 3 – Стимулиране на креативността
Кръг 3 може да бъде направен по-интерактивен чрез използване на тъчборд. Това е малък компонент, който задейства звуци при докосване на нещо проводник. След това можете да запишете конкретни обяснения за части от вашия град и да ги възпроизведете, когато го докоснете в изскачащия прозорец. Уроци за сензорни табла и творчески изскачащи прозорци:
-
https://lafabulerie.com/ressource/fabriquer-boite-souvenirs/
-
Как да създадете творчески изскачащи прозорци: https://www.youtube.com/watch?v=wXWrw6JYGIE