top of page

потлук март

щурият биом

В играта потлук март децата ще научат за достъпа до хранителни ресурси. Липсата на достъп или ограниченият достъп до храна може да причини неравенства и предизвикателства в ежедневието ни. Децата ще научат как различните социални класи имат различни нива на хранене и че това може да повлияе на други аспекти от живота им (работа, училище и т.н.). Чрез тази игра децата се насърчават да помагат и да споделят това, което имат, като им се дава нагласа за справяне с глада по света.

24_1.png

Необходим материал

Модалности

Продължителност

Цели на обучението

SDG

Разпечатки (картички с храна, стъпала), кошница/контейнер за финалната линия

6-12 години, в група, в класната стая, на закрито или на открито, у дома

30-45 мин.

Untitled (600 × 100px) (27).png
Untitled (600 × 100px) (28).png

Педагогически интерес 

Разберете неравенството: Днес е важно децата да разберат пълната степен на неравенството. Чрез тази игра те ще бъдат запознати с концепцията за привилегия и ще научат колко случайна може да бъде тя: хората могат да напредват в живота по причини, различни от компетентността.

 

Извършване на просто събиране и изваждане: Извършването на изчисления, колкото и да е просто, може да бъде предизвикателство с химикал и хартия. Едва когато учениците трябва да изчислят нещо в реалния живот, те наистина разбират процеса. Осигуряването на дейности, чрез които учениците могат да извършват изчисления, без това да е основна цел, ги учи как може лесно да бъде интегрирано във всеки живот и дейност.

 

Категоризирайте храните според хранителната стойност: Важно е да научите децата да избират правилните храни независимо от прякото влияние на родителите си. Осъзнаването на различните хранителни стойности на различните видове храни е първата стъпка към установяването на тази независимост.

 

Проектирайте решение за неравен достъп до храна: Важно е децата да се научат да идентифицират проблем, когато възникне, и да започнат търсене на възможни решения. Привилегиите и неравенството са типовете проблеми, с които децата може да не са запознати, освен ако не ги изпитат от първа ръка. Чрез това упражнение децата получават шанс да наблюдават, анализират и да допринесат за проблема с несправедливия достъп до храна. Те могат също така да научат, че техният принос може да помогне за спасяването на живот или най-малкото, по-малко щастливи хора да напреднат в своето пътуване.

Правила на играта

Игрален разказ: В тази игра на всеки играч ще бъде предоставено произволно количество храна, което му дава определено количество енергия (отбелязано на карта с числа), което му позволява да направи определен брой стъпки, за да се придвижи напред към финалната линия. Неизбежно някои играчи няма да стигнат до финалната линия, така че ще научат, че децата в неравностойно положение нямат същите възможности като другите да напреднат в живота. Следователно играчите, които имат изобилие от енергийни ресурси (по-голям брой разрешени стъпки на тяхната карта), могат да ги споделят с други, за да им помогнат да напреднат. Целта е да се проследят стратегиите за конкуренция и сътрудничество и да се види дали децата ще работят заедно, за да дадат път на всички, за да стигнат до финалната линия. Споделянето и разделянето на точки тренира и алгебра - събиране и изваждане.

Крайната цел на играчите е да доведат колкото се може повече от тях до финалната линия и да комбинират общите им точки, за да дадат принос за дадена кауза (в тази игра това е световен глад, но може да има и други примери: засаждане на дървета, животни защита, изследване на рака, опазване на изкуството или друга кауза, свързана с публиката). Колкото по-голям е броят на енергийните точки, събрани на финалната линия, толкова по-голям ще бъде техният принос.

Тази игра може да бъде персонализирана (чрез промяна на целта, стъпките, картите в други категории и т.н.).

Тази игра може да се играе и в отбори: вместо цялата група да играе на една карта, играчите могат да бъдат разделени на два отбора, които играят едновременно и се опитват да съберат повече точки в края. По този начин двата отбора могат да представляват два "свята";, които се опитват да победят световния глад, и отборът, който събере повече точки, ще бъде по-успешен.

 

Как играчите печелят енергийни точки? Играта се състои от 3 рунда: по време на всеки рунд всеки играч тегли карта на случаен принцип и получава вид храна с хранителна стойност между 0 и 5 (Например „Домашни спагети със салата: 5 точки“, „А“ купа обикновен ориз: 3 точки";, „Нищо: 0 точки"). Тази хранителна стойност е броят на енергийните точки, които играчът получава, т.е. броят стъпки, които може да направи напред.

 

Настройка на играта: Има 10 стъпки между старта и финалната линия (стъпка 10 е финалната линия). На финалната линия се поставя кошница/контейнер за всички играчи, които стигнат до финалната линия, за да поставят картите си. Настройката може да изглежда различно в зависимост от наличното пространство и други предпочитания. Изискванията са да има общо 10 стъпки и да има достатъчно място на всяка стъпка за повече от един играч (в случай, че няколко от тях достигнат еднакъв брой стъпки в един и същи рунд).

Правила на играта:

  • Играта се състои от три рунда.

  • По време на всеки рунд всеки играч избира една карта на случаен принцип и се придвижва напред с броя стъпки, посочени на картата.

  • Всеки път, когато някой стигне до финалната линия, той поставя всичките си карти в кошницата за финалната линия (или „potluck“).

ЗАБЕЛЕЖКА: Дори ако играч стигне до финалната линия преди третия рунд, той пак може да изтегли трета карта и или да я постави в кошницата, или да я даде на някой друг, за да стигне до финалната линия.

  • Само играчите, които стигнат до финалната линия, могат да добавят своите точки към кошницата, т.е. общите средства, събрани за избраната кауза.

  • Точките на играчите, които не достигнат финалната линия до края на кръг 3, не се зачитат.

  • Опцията за споделяне на точки не е въведена в началото на играта. По време на играта (обикновено между първия и втория кръг) или играчите ще попитат дали имат възможност да го направят, или учителят може да го повдигне, докато обсъжда привилегиите с учениците. След като бъде обсъдено, към играта се добавя допълнително правило: можете да споделяте точките си с други играчи.

 

Правила за споделяне на точки:

  • Играчът има право да споделя само точките от текущия кръг, т.е. играчът не може да споделя точки, които вече е използвал от друг кръг. С други думи, играчите могат да споделят само точките от картата, която току-що са изтеглили.

  • Играчът има избор да сподели всички или част от точките, които има, например, ако играч избере карта с 5 енергийни точки, той може или да направи 5 стъпки за себе си, да раздаде всичките 5 стъпки или да сподели някои от тях с други (напр. запазете 2 и дайте 3), дори споделете с повече от един играч (напр. дайте 1 стъпка на играч, 3 стъпки на друг играч и запазете 1 стъпка).

  • Дори ако играч сподели своите точки, той трябва да запази картата със себе си до края.

 

Роля на учителя и организация на играта:

  • Настройте играта

  • Обяснете правилата

  • Бъдете дилър на карти

  • Модерирайте дискусията за привилегия срещу заслуга

  • Въведете идеята за споделяне на точки, в случай че учениците не стигнат сами

  • Персонализирайте играта по различни начини:

    • Променете храната в картите за храна (може би въведете вегански опции, местни ястия и т.н.) в зависимост от аудиторията.

    • Променете настройката на играта, за да представя различни етапи от живота (или други идеи) вместо броя на стъпките.

    • Изберете кауза, която е подходяща за учениците за виртуалния фонд, който представлява кошницата на финалната линия.

Unplugged_Potluck March.png

кръгове

Кръг 1 – Начална точка

Всеки играч тегли карта и се придвижва напред с броя стъпки, посочени на картата. Играчите се редуват да теглят карти в произволен ред. След това учителят моли всички играчи да се огледат и да видят къде са всички. След това учителите започват дискусия, като питат "какво направи всеки играч, за да заслужи да бъде там, където е сега?". Уместно е да се въведе понятието привилегия и всички други идеи, които се появяват по време на дискусията, свързана с този въпрос.

Кръг 2 - Придвижване напред 

Всеки играч тегли карта и се придвижва напред с броя стъпки, посочени на картата, но сега учителят започва с играча(ите), който е(са) напред и след това продължава в низходящ ред към играч(ите), който има(и) най-малко стъпки. Този ред представлява привилегията, която вече привилегированите хора получават в живота си. Но това не се разказва на учениците, а се оставя на тях да го почувстват. От играчите зависи да забележат (или не), че учителят действа в този ред. (Ако е въведена идеята за споделяне на точки, учениците имат избор да споделят точките, които са получили по време на ходовете си) Още веднъж, учителят моли всички да се огледат и да видят къде стои всеки играч. Друга дискусия може да възникне на този етап, ако има нужда.

Кръг 3 - Достигане до финалната линия

Всеки играч тегли карта и се придвижва напред с броя стъпки, посочени на картата. Учителят все още върви в низходящ ред от най-напредналите стъпки до най-малко.

(Ако идеята за споделяне на точки е въведена, учениците имат избор да споделят точките, които са получили по време на своите редове. Ако не, учителят може да пожелае да го направи сега.)

След това учителят моли играчите на финалната линия да преброят общия брой точки, събрани в кошницата.

дял

потлук март

Чувствайте се свободни да споделите работата си с партньорите без връзка и дори с европейската учителска общност! Това ще ни позволи да следим вашите постижения и да ви възнаградим с игрови материали и други изненади, за да ви благодарим за участието ви във възпитанието на критичното мислене на децата! Супер си!

Качвайте снимки на творенията си

Отивайки по-нататък

Тема 1 - Бедност и равенство

Темата за световната бедност и глад е тясно свързана с неравенството в разпределението на ресурсите и привилегиите за хората. За да получите подкрепа при модерирането на дискусия по тези фини теми, може да искате да прочетете:

За да подобрите допълнително разбирането на децата за бедността и глада, разпределението на ресурсите и привилегиите, можете да се обърнете към други куестове Unplugged, като Cookies and Peace, Poverty-free game collection, Peace Magic Grid, Equal, Form Factor

Тема 2 - Събиране и изваждане, Стратегия

За да развиете математическите умения на децата по забавен начин, може да пожелаете да се обърнете към други куестове на Unplugged като Cookies and Peace, двоично броене и т.н. За да развиете стратегическото мислене на децата по забавен начин, можете да се обърнете към Reroute a better world, The Perfect City, Pop-up City of the Future, Farm in the City, Brain Twister и др.

Тема 3 – Хранене

За да помогнете на децата да осъзнаят важността и елементите на здравословното хранене, можете да се обърнете към други куестове на Unplugged, напр. „Бисквитки“ и „Мир“ и др. За да насърчите часовете си в преподаването на хранене на деца, може да пожелаете да се обърнете към:

bottom of page