usine fantastique
Iterative clues
Découvrez le monde d'aujourd'hui, le monde de demain et les nouvelles technologies tout en vous amusant grâce à Iterative Clues ! La quête améliore les connaissances des enfants sur les nouvelles technologies et le monde du digital, en introduisant l'association d'idée pour stimuler la mémorisation ainsi que le lien avec la vie réelle.
Matériel nécessaire
Modalités
Durée
Objectifs d'apprentissage
ODD
Cartes concepts (imprimables) + ciseaux
8-12 ans, en classe ou à la maison, avec le soutien d'un adulte, travail seul
30 minutes.
Intérêt pédagogique
Rester informé : en apprendre plus sur les nouvelles technologies et le monde numérique. Le jeu introduit de manière ludique des concepts et des définitions d'outils numérique. En jouant avec des associations d'idées, les élèves se familiarisent avec les composants numériques de base et leur interrelation.
Faire preuve de rapidité : répondre le premier pour l'emporter. L'élément compétitif du jeu prépare les enfants à être performants dans un environnement dynamique.
Associer les idées : combiner les indices entre eux pour trouver le concept caché. La pensée associative et logique est développée par la série d'indices divulgués aux enfants.
Regles du jeu
But du jeu : Comme son nom l'indique, avec Iterative clues, soyez le premier à trouvez le concept caché par une suite d'indice de plus en plus précis.
Nous appellerons les écoliers, joueurs, et l'adulte en charge des écoliers, arbitre.
Installation : Mélangez le paquet de cartes concepts et placez-le au centre des joueurs. Disposez les points, 1 point et 5 points, au centre des joueurs.
Les manches
Déroulement d'un tour
L'arbitre tire la carte concept du dessus de la pioche, et tout en la gardant secrète, énonce l'indice n°1, noté 1 en haut de la carte.
Tous les joueurs ont le droit de répondre en même temps, mais ne peuvent donner qu'une seule réponse.
Si le concept est trouvé, l'arbitre garde toujours la carte secrète, le tour de jeu prend fin, et le joueur ayant trouvé le concept tente un défi. Sinon, l'indice n°2, noté 2 en haut de la carte, est lu, et ainsi de suite jusqu'à l'indice n°4.
Si aucun joueur n'a trouvé le concept après que l'indice n°4 ait été donné, l'arbitre énonce la réponse et commence un nouveau tour de jeu.
Défis
Le joueur ayant trouvé le concept peut tenter un des deux défis suivant de son choix :
-
épeler correctement le concept trouvé
-
citer les deux précédents concepts (ce défi ne peut être choisi qu'à partir du troisième tours)
Si le joueur échoue au défi qu'il a choisi, il n'a pas le droit d'essayer l'autre.
Comptabilisation des points
Le premier joueur a donner la bonne réponse gagne (5 - niveau du dernier indice) points, soit de 1 à 4 points comme ceci :
-
concept trouvé avec l'indice n°1 : 4 points
-
concept trouvé avec l'indice n°2 : 3 points
-
concept trouvé avec l'indice n°3 : 2 points
-
concept trouvé avec l'indice n°4 : 1 point
-
S'il a réussi le défi, le joueur gagne 1 point de plus.
N'importe quel joueur peut, à tout moment, demander à l'arbitre de faire la monnaie de ses points.
Le premier joueur à obtenir 15 points ou plus remporte la partie.
partagez
Iterative Clues
N'hésitez pas à partager votre travail avec les partenaires unplugged et même avec la communauté européenne des enseignants ! Cela nous permettra de suivre vos réalisations et de vous récompenser avec du matériel de jeu et d'autres surprises pour vous remercier de votre participation à l'éveil de l'esprit critique des enfants !
Aller plus loin
Sujet 1 - Sensibilisation à la numérisation
Pour aller plus loin dans l'apprentissage des faits et des termes relatifs au monde numérique, vous pouvez vous rendre dans d'autres quêtes Unplugged, parmi lesquelles : Memory, etc. En outre, n'hésitez pas à consulter un document de recherche de l'OCDE sur l'éducation à l'ère numérique pour des enfants heureux et en bonne santé (en) : https://www.oecd.org/education/education-in-the-digital-age-1209166a-en.htm
Sujet 2 - Compétitivité et rapidité de réaction
Pour aller plus loin dans la rapidité de réponse et la compétitivité, vous pouvez vous référer aux autres quêtes Unplugged, parmi lesquelles : Brain Twister, Plastic Continent, Form factor, etc.
Sujet 3 - La pensée associative
Pour en savoir plus sur les avantages du développement de la pensée associative et de la créativité chez les élèves, reportez-vous à (en) : https://www.psychologytoday.com/us/blog/prime-your-gray-cells/201802/study-reveals-thought-processes-foster-creativity
Pour développer davantage la pensée associative, vous pouvez vous référer à d'autres jeux Unplugged, parmi lesquels : Brain Twister, Fantasy out there !