unplugged FAQ
Cette section Foire Aux Questions fournit des informations pratiques facilitant la mise en oeuvre des jeux unplugged et dédiées à l'ensemble du public du projet. La FAQ vise à guider les futurs utilisateurs dans la compréhension de la façon dont les jeux ont été développés et comment les mettre en œuvre. Elle a été divisée en plusieurs sous-rubriques : pour les enseignants, pour les parents, pour les musées et les organismes extérieurs à l'école (périscolaire, centres de loisir). Elle permet d'aborder les principaux problèmes qui pourraient survenir lors de la mise en œuvre de jeux Unplugged dans de nouveaux contextes !
Je suis enseignant
Je crains que mélanger l'apprentissage et le jeu en classe ne conduise à une détérioration du comportement des élèves dans mes cours
La quête Unplugged a été conçue pour compléter les sujets abordés en classe en proposant aux enseignants une base pour transformer chacune des propositions en une activité adaptée à la classe. Ainsi, en tant qu'enseignant, vous pouvez utiliser des activités ludiques et de jeu d'une manière adaptée, permettant de réellement aider les élèves à adopter un comportement positif et constructif dans leurs apprentissages. Un enseignement interactif ludique peut aider les enfants à participer au contenu du programme et apporter des compétences supplémentaires en douceur. À l'aide de jeux de rôle, de dynamiques de jeu, d'expérimentations ou de pratiques de bricolage, l'enseignant peut choisir d'incarner un personnage à travers lequel il peut contrôler le comportement et orienter la classe vers l'acquisition de compétences dans un cadre moins formel. De nombreux jeux proposés peuvent inclure un élément de notation et de récompense. Une récompense ou un sentiment de compétition peut aider à concentrer les élèves sur la tâche à accomplir. Afin de minimiser les réactions perturbatrices aux nouveaux éléments dans la classe, commencez petit. Lorsque vous introduisez un nouveau jeu ou exercice, faites-le peut-être quelques minutes à la fin d'une leçon et observez la réaction des élèves. Vous pouvez alors décider d'élargir la session. Enfin, n'hésitez pas à transformer les idées du jeu pour les adapter à vos propres objectifs d'enseignants ! Tout le matériel est libre d'utilisation et peut être modifié sans contraintes !
J'ai déjà tellement de choses à intégrer dans mes cours. Comment puis-je m'assurer que l'introduction des jeux Unplugged améliorera efficacement ce que mes élèves apprennent et ne détournera pas le programme ?
Toutes les activités ont été conçues pour dynamiser la classe tout en tenant compte au maximum du programme scolaire. Ainsi, le reste de votre enseignement bénéficiera de leur intégration. Vous pouvez utiliser le jeu comme un moyen de récapituler ou de réviser un sujet spécifique ou d'approfondir une partie de la leçon. Cela attirera également votre attention sur certaines lacunes qui pourraient survenir dans l'apprentissage des élèves.
Certains jeux sont concis et, de par leur nature, s'intègrent facilement dans les leçons. Pour les activités plus importantes, elles ont toutes été divisées en sous-phases, vous n'avez donc pas besoin de mettre en œuvre la plupart d'entre elles dans leur ensemble dès le départ. Vous pouvez les utiliser pour illustrer un sujet concis, construire une leçon complète, ou au fil de l'année, explorer l'un des sujets de plus en plus en profondeur.
Je ne suis pas un spécialiste dans le domaine des jeux (par exemple en programmation), donc je ne me sens pas en confiance pour lancer certaines des Quêtes Unplugged dans ma classe
Certains jeux peuvent sembler très spécifiques sur un sujet, notamment les jeux liés aux nouvelles technologies, aux mathématiques, à la programmation ou à l'algorithmique. Si le domaine vous semble éloigné de vos connaissances, les partenaires ont élaboré des fiches d'activités très détaillées, vous permettant d'appréhender tous les aspects de la problématique abordée. Vous pourrez trouver dans chacun des jeux des ressources additionnelles et des liens à parcourir pour approfondir un sujet et vous acculturer au thème de l'activité.
De plus, les activités ont été élaborées pour être facilement réalisables par des enfants de 7 à 12 ans. Les lignes directrices ont été définies en fonction de leurs parcours d'apprentissage.
Si certaines activités sont intéressantes mais difficiles à appréhender pour vous, nous vous encourageons à vous lancer en contactant nos partenaires pour vous guider.
J'ai une quantité limitée de ressources pour mettre en œuvre les activités et un accès limité au matériel. Sera-t-il possible d'implémenter les jeux Unplugged avec ces limitations ?
Toutes les activités de la Quête Unplugged ont été construites en gardant à l'esprit l'objectif principal d'offrir des jeux à faible coût et à faible technologie pour aborder des questions complexes, de citoyenneté et de programmation. Ainsi, tous les jeux peuvent être mis en œuvre avec le matériel généralement disponible dans une salle de classe : papier, ciseaux, crayons, colle… Les partenaires ont préparé des documents imprimables qui peuvent être utilisés directement tels quels, sans qu'il soit nécessaire de construire des outils complexes ou d'acheter du matériel supplémentaire. Pour certains jeux (Cookies & Peace ou Ecosystem in a Jar par exemple), la version complète de l'activité peut bénéficier d'éléments complémentaires comme des bocaux ou des ingrédients. En revanche, vous pouvez toujours mettre en place une version simplifiée (des exemples de déclinaisons des activités sont disponibles à la fin de cette FAQ), par exemple en utilisant le dessin (dessiner des écosystèmes sur papier et comprendre comment ils travail) ou utiliser des jouets alimentaires au lieu de vrais ingrédients pour comprendre les jeux liés à la gestion des ressources alimentaires. Si vous avez des doutes sur la façon d'adapter l'une des activités en raison de ressources limitées, nous vous encourageons à prendre contact avec nous.
Dois-je terminer tous les jeux ou puis-je utiliser et jouer à un seul jeu ?
Chaque jeu composant la Quête Unplugged a été construit avec un début et une fin et peut donc être réalisé comme une activité unique. Nous avons conçu nos ressources comme un guichet pour les enseignants afin de trouver facilement, dans un univers complet, un sujet spécifique dont vous voudriez discuter dans votre classe. De plus, les activités Unplugged peuvent être utilisées pour des événements spécifiques : par exemple, utiliser PotLuckMarch ou Cookies & Peace pendant la Semaine du Goût ou tout autre événement qui pourrait être mis en place dans votre pays lié aux ressources alimentaires et à la gastronomie, ou utiliser Ecosystem dans un Jar & Plastic Continent pour illustrer un concept spécifique pendant la Semaine verte de l'UE. N'hésitez pas à faire votre marché librement dans l'ensemble complet de jeux disponibles ici. Si au contraire, vous êtes intéressé par une approche plus globale, la Quête a été construite dans une approche intégrée et progressive, afin d'acquérir un set de compétences liées à la citoyenneté. En tant que tel, il est intéressant d'entreprendre tous les jeux dans l'ordre proposé dans les territoires, cependant, ce n'est pas obligatoire, et chaque jeu atteindra son impact pédagogique prévu lorsqu'il est utilisé individuellement.
Dois-je effectuer tous les tours des jeux ou suis-je libre de choisir quel tour jouer pour chaque jeu ?
Chaque partie est construite autour de plusieurs tours ou phases complémentaires les unes des autres. Les partenaires les ont construits afin de proposer un accroissement de la complexité des jeux basé sur avec une dynamique et des règles supplémentaires à chaque tour. Ainsi, vous pouvez parcourir les ressources et évaluer en quoi chaque phase peut être intéressante pour votre classe et choisir celles correspondant au niveau de vos élèves. De nombreux jeux suivent la même structure : brainstorming autour d'un sujet, jouer la phase facile, ajouter de la complexité et conclure. Vous pouvez choisir d'utiliser l'activité uniquement pour lancer une discussion dans votre classe, ou entreprendre plusieurs sous-phases pour explorer le sujet.
Ai-je besoin d'un espace ouvert pour jouer aux jeux ?
La plupart des jeux peuvent être joués assis autour d'une table commune ou à un bureau. Certaines activités spécifiques (à savoir PotLuck March, Programmation d'une chorégraphie et Brain Twister) ont été conçues pour intégrer le mouvement et la motricité dans la dynamique de jeu. Dans ces cas très spécifiques, vous pouvez envisager d'autres espaces comme la cour de récréation ou sortir dans un parc à proximité par exemple. Cela permettra de mélanger le jeu et l'apprentissage avec des environnements informels, ce qui est un engagement précieux dans les approches éducatives d'aujourd'hui (http://bit.ly/3Iz084W).
Ai-je besoin d'une connexion Internet pour jouer au jeu ?
La quête Unplugged a été conçue pour être, comme son nom l'indique, "débranchée". Ainsi, aucune activité ne nécessite de connexion internet pour mettre concrètement en œuvre le jeu. Vous pouvez utiliser Internet pour rechercher des informations supplémentaires ou des ressources liées et pour explorer nos territoires en ligne (www.unplugged-metaverse.eu), mais uniquement pour compléter l'expérience et en aucun cas, pour pouvoir jouer. Même les jeux liés à la programmation ont été développés pour être entièrement débranchés, sans avoir besoin d'accéder à un ordinateur, à des écrans ou à des appareils informatiques.
Dois-je imprimer les jeux et leurs ressources imprimables ?
Vous n'avez pas à imprimer obligatoirement les directives des jeux. Vous pouvez créer vos propres versions ou matériaux sans aucun problème. Nous vous encourageons cependant lorsqu'un jeu fournit du matériel imprimable tel que des cartes à jouer ou des dés, à les imprimer et à les fournir à vos élèves pour garantir une expérience parfaite, sans qu'ils aient besoin de regarder l'ordinateur pour jouer.
Puis-je adapter les règles des jeux ?
Les jeux sont conçus et testés en fonction des commentaires des enseignants. Néanmoins, tout jeu est ouvert à adaptation et au changement, en fonction de vos besoins et de votre contexte de mise en œuvre.
Je suis un musée, une bibliothèque, un centre de loisir
Dois-je terminer tous les jeux ou puis-je utiliser et jouer à un seul jeu ?
Chaque jeu composant la Quête Unplugged a été construit avec un début et une fin et peut donc être réalisé comme une activité unique. Nous avons conçu nos ressources comme un guichet afin de trouver facilement, dans un univers complet, un sujet dont vous voudriez discuter dans l'activité spécifique que vous proposez aux enfants. De plus, les activités Unplugged peuvent être utilisées pour des événements particuliers : par exemple, utiliser PotLuckMarch ou Cookies & Peace pendant la Semaine du Goût ou tout autre événement qui pourrait être mis en place dans votre pays lié aux ressources alimentaires et à la gastronomie, ou utiliser Ecosystem dans un Jar & Plastic Continent pour illustrer un concept spécifique pendant la Semaine verte de l'UE. N'hésitez pas à faire votre marché librement dans l'ensemble complet de jeux disponibles ici. Si au contraire, vous êtes intéressé par une approche plus globale, la Quête a été construite dans une approche intégrée et progressive, afin d'acquérir un set de compétences liées à la citoyenneté.
Dois-je effectuer tous les tours des jeux ou suis-je libre de choisir quel tour jouer pour chaque jeu ?
Chaque partie est construite autour de plusieurs tours ou phases complémentaires les unes des autres. Les partenaires les ont construits afin de proposer un accroissement de la complexité des jeux basé sur avec une dynamique et des règles supplémentaires à chaque tour. Ainsi, vous pouvez parcourir les ressources et évaluer en quoi chaque phase peut être intéressante pour votre classe et choisir celles correspondant au niveau de vos élèves. De nombreux jeux suivent la même structure : brainstorming autour d'un sujet, jouer la phase facile, ajouter de la complexité et conclure. Vous pouvez choisir d'utiliser l'activité uniquement pour lancer une discussion dans votre classe, ou entreprendre plusieurs sous-phases pour explorer le sujet.
Ai-je besoin d'un espace ouvert pour jouer aux jeux ?
La plupart des jeux peuvent être joués assis. Certaines activités spécifiques (à savoir PotLuck March, Programmation d'une chorégraphie et Brain Twister) ont été conçues pour intégrer les compétences de mouvement et de motricité. Dans ces cas très spécifiques, vous pouvez envisager d'autres espaces comme une pièce plus grande (salle de conférence), des couloirs ou des sorties à l'extérieur, dans un parc à proximité par exemple. Cela permettra de mélanger le jeu et l'apprentissage avec des environnements informels, ce qui est un engagement précieux dans les approches éducatives d'aujourd'hui (http://bit.ly/3Iz084W).
Ai-je besoin d'une connexion Internet pour jouer au jeu ?
La quête Unplugged a été conçue pour être, comme son nom l'indique, "débranchée". Ainsi, aucune activité ne nécessite de connexion internet pour mettre concrètement en œuvre le jeu. Vous pouvez utiliser Internet pour rechercher des informations supplémentaires ou des ressources liées et pour explorer nos territoires en ligne (www.unplugged-metaverse.eu), mais uniquement pour compléter l'expérience et en aucun cas, pour pouvoir jouer. Même les jeux liés à la programmation ont été développés pour être entièrement débranchés, sans avoir besoin d'accéder à un ordinateur, à des écrans ou à des appareils informatiques.
Dois-je imprimer les jeux et leurs ressources imprimables ?
Vous n'avez pas à imprimer obligatoirement les directives des jeux. Vous pouvez créer vos propres versions ou matériaux sans aucun problème. Nous vous encourageons cependant lorsqu'un jeu fournit du matériel imprimable tel que des cartes à jouer ou des dés, à les imprimer et à les fournir aux enfants pour garantir une expérience parfaite, sans qu'ils aient besoin de regarder l'ordinateur pour jouer.
Puis-je adapter les règles des jeux ?
Les jeux sont conçus et testés en fonction des commentaires des enseignants. Néanmoins, tout jeu est ouvert à adaptation et au changement, en fonction de vos besoins et de votre contexte de mise en œuvre.
Je suis parent
Puis-je jouer aux jeux à la maison ?
Bien sûr! Tous les jeux ont à la fois un engagement pédagogique et une valeur ludique !
Vous pouvez explorer nos ressources en tant que parents pour aider dans les moments de devoirs mais aussi pour proposer de nouvelles idées d'activités à faire à la maison. Autant d'occasions de passer un moment inoubliable en famille !
-
Organisez une soirée jeux en utilisant nos jeux de cartes (par exemple via Likadislike, Iterative Clues et Brainstorming) !
-
Proposez des activités artistiques à vos enfants pour redécorer votre maison (par exemple Fantasy out there !) !
-
Organisez une activité amusante dans le parc (par exemple Programmation d'une chorégraphie, les jeux Brain Twister, Ecosystem in a Jar) !
Vous pouvez même utiliser l'activité Jeux anti-pauvreté pour stimuler la créativité de vos enfants en créant de nouveaux jeux à jouer à la maison !
Les règles du jeu prévoyaient la division des jeux en petits groupes de personnes. Puis-je jouer seul aussi ? Ou avec mes frères et sœurs ?
Presque tous les jeux peuvent être adaptés pour jouer individuellement ou avec des frères et sœurs / parents. Vous pouvez parcourir chaque jeu et voir comment il est facilement mis en œuvre avec votre enfant individuellement. La seule exception concerne Potluck March (jeu collectif), Likadislike (jouable à au moins 3 joueurs), Iterative Clues (au moins 2 joueurs) et Good Ways (jeu collectif). Explorez notre ensemble d'activités pour trouver l'inspiration et n'hésitez pas à les adapter à vos besoins !
Ai-je besoin d'un espace ouvert pour jouer aux jeux ?
La plupart des jeux peuvent être joués assis. Certaines activités spécifiques (à savoir PotLuck March, Programmation d'une chorégraphie et Brain Twister) ont été conçues pour intégrer les compétences de mouvement et de motricité. Dans ces cas très spécifiques, vous pouvez envisager d'autres espaces comme votre jardin ou des sorties à l'extérieur, dans un parc à proximité par exemple. Cela permettra de mélanger le jeu et l'apprentissage avec des environnements informels, ce qui est un engagement précieux dans les approches éducatives d'aujourd'hui (http://bit.ly/3Iz084W).
Ai-je besoin d'une connexion Internet pour jouer au jeu ?
La quête Unplugged a été conçue pour être, comme son nom l'indique, "débranchée". Ainsi, aucune activité ne nécessite de connexion internet pour mettre concrètement en œuvre le jeu. Vous pouvez utiliser Internet pour rechercher des informations supplémentaires ou des ressources liées et pour explorer nos territoires en ligne (www.unplugged-metaverse.eu), mais uniquement pour compléter l'expérience et en aucun cas, pour pouvoir jouer. Même les jeux liés à la programmation ont été développés pour être entièrement débranchés, sans avoir besoin d'accéder à un ordinateur, à des écrans ou à des appareils informatiques.
Dois-je imprimer les jeux et leurs ressources imprimables ?
Vous n'avez pas à imprimer obligatoirement les directives des jeux. Vous pouvez créer vos propres versions ou matériaux sans aucun problème. Nous vous encourageons cependant lorsqu'un jeu fournit du matériel imprimable tel que des cartes à jouer ou des dés, à les imprimer et à les fournir à vos enfants pour garantir une expérience parfaite, sans qu'ils aient besoin de regarder l'ordinateur pour jouer.
unplugged FAQ
Programme ta chorégraphie
Le jeu peut être adapté à différents niveaux scolaires, et être même utilisé pour les adultes. D'après notre expérience , ce jeu est bien accepté par tous les âges. Le débriefing est une phase particulièrement importante pour les participants les plus jeunes. Des équipes intergénérationnelles peuvent également être engagées dans cette activité.
Likadislike
Au lieu d'utiliser des cartes et des pièces, vous pouvez créer un défi "voter avec votre pied", mélangeant le jeu avec un positionnement proactif des enfants (motricité). Vous pouvez créer trois zones dans la classe et laisser les enfants se positionner selon qu'ils aiment, n'aiment pas ou adorent. Cela crée une manière visuelle et dynamique de les impliquer.
Biscuits et paix
Si vous n'avez pas accès à un four, n'hésitez pas à remplacer la recette des cookies par une autre douceur comme des bonbons sans cuisson. Vous pouvez mettre en œuvre le jeu avec n'importe quelle recette dès qu'elle est suffisamment simple pour attirer l'attention des enfants sur l'objectif de l'activité. Si vous ne pouvez pas utiliser de nourriture ou acheter les ingrédients, vous pouvez jouer avec des cartes ou des dessins.
Comptage binaire
N'hésitez pas une fois l'activité bien comprise, à utiliser la table de conversion entre chiffres et lettres pour créer des activités ludiques sous forme d'escape game ou chasse au trésor, messages codés... Les enfants peuvent créer leur propre version des phrases à découvrir et peut participer à la construction du jeu en créant leurs propres messages secrets.